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  • 校友介绍

  • 简介

    南加州建筑学院

    南加州建筑学院(Southern California Institute of Architecture)是美国的一所著名的私立建筑学院。南加利福尼亚建筑学院成立于1972年。南加州建筑学院凭借其先进的数字化和模拟设施享誉世界,我们为学生提供独一无二又富有启发性的学习环境,鼓励学生不断探索、挑战并突破建筑理论话语+设计的极限。


    南加州建筑学院提供本科生课程(B. Arch)和研究生课程(M. Arch和MSc),专注于建筑学原理和建筑实践的结合,以数字化建筑和参数化设计作为教学的重点。


    权威排名Ranking:

     

    综合排名:

    本科、研究生均在DesignIntelligence全美顶尖建筑院校排行位居前十。

     

    专业排名:

    NO. 1 In Design Technologies (设计技术) ——排名第一

    NO. 2 In Research (学术研究) —— 排名第二

    NO. 2 Communication and Presentation Skills (传播与演讲技巧) —— 排名第二

    NO. 3 Design Theory and Practice (设计理论与实践) —— 排名第三

    NO. 6 Project Planning and Management (项目规划与管理) —— 排名第六

    NO. 6 Interdisciplinary Studies (跨学科研究) —— 排名第六

    NO. 8 Construction Materials and Methods (建筑材料与方法) —— 排名第八

    NO. 8 Sustainable Built Environments / Adaptive Designs/ Resilient Design (可持续建筑环境/自适应设计/弹性设计) —— 排名第八

    NO. 10 Engineering Fundamentals (工程基础) —— 排名第十

    NO. 10 Healthy Built Environment (健康建筑环境) —— 排名第十


    南加州建筑学院通过了美国国家建筑认证委员会(NAAB)认证,本科(B. Arch)和研究生课程(M. Arch)的学生都具备在美国获取专业实践建筑许可证的资格。此外,SCI-Arc还获得了美国西部学校和学院协会(WASC)的认证。

    学校环境和评价

    南加州建筑(SCI-Arc)师资雄厚,其教师团队中既有著名的理论家,评论家,历史学家,也有洛杉矶建筑业界的领军人物,他们所代表的是当代建筑学和相关学科方法论的不同派系。南加州建筑学院工作室的教学团队主要是由持证建筑师组成,他们会为学生打开了解建筑实践的窗口,并在暑期、毕业季为学生提供真正步入建筑领域的机会。


    洛杉矶这座城市充满着浓厚的建筑实验探索氛围,并将这一传统氛围延续至今。而位于洛杉矶市中心艺术街区的南加州建筑学院,已经成为洛杉矶这一新兴文化中心不可分割的一部分。学校毗邻当地的艺术街区,周边遍布无数博物馆和画廊,充满了浓厚的艺术氛围。


  • 本科

    研究生

    本科专业


    建筑理论与实践

     

    SCI-ArcB.Arch课程是一个为期五年的建筑专业学士学位课程,通过文科教育强调设计卓越和知识广度。

     

    该学科从历史,理论和技术方面着眼于建筑学科,从建筑技术,建筑创新手段和专业实践方面着眼于建筑实践。该计划的核心是设计工作室,学生们通过这些工作室建立视觉素养,学习设计技巧,测试思想,并从教师那里获得对自己作品的持续的个人反馈。这个工作室的教师是由实际的建筑师而不是纯粹的学者组成的,这使得学生能够进入一个建筑师的真实生活的窗口,以及在校外寻求专业实习的选择。

    建筑技术

     

    建筑技术科学硕士是一个为期一年的项目,为建筑生产的尖端技术提供实践经验,并提供一个强大的概念和关键框架。建筑技术课程还为学生提供建筑思维和实践的创业方法。最近的毕业生已经从媒体,产品设计和机器人等相关领域的新职业中寻找各种职业道路,发展独特的独立实践,或专注于学术和学术研究。

     

    虚拟与娱乐设计

     

    SCI-Arc虚拟与娱乐艺术硕士课程一年的课程中,学生与电影,小说,动画,营销,游戏和纪录片制作领域的世界知名专业人士合作,打造创新实践的新形式。

     

    城市设计

     

    城市设计科学硕士一年制课程的学生将深入探讨当代城市现象的深度和戏剧性,并致力于设计创新。

     

    建筑设计理论与教育学

     

    SCI-Arc的设计理论和教育学硕士课程为期一年的课程为学生提供了一种新型的混合型职业:建筑师 - 理论家 - 教育家。 

  • 本科

    研究生

    所有入学申请材料必须以英文提交。除了程序特定的应用程序要求外,还需要以下文档:

     

    ○ 评估成绩单

    ○ 官方托福或雅思考试分数

    ○ 评估成绩单

    ○ 申请人在美国以外的地方就读或正在上教育机构,需要对他们的成绩单进行评估。

    ○ 成绩单必须由全美证书评估服务协会(NACES)的成员组织进行评估,以确定其美国的教育等值。

     

    所有评估报告必须包含以下信息:

     

    ○ 机构名称出席

    ○ 出勤日期

    ○ 获得学位

    ○ 总平均分

     

    M.Arch 2B.Arch Transfer申请人的评估报告也要求包括一个单学期的学期单元和等级相同的课程列表。

     

    SCI-Arc更喜欢世界教育服务局(WES)的课程评估。

     

    翻译成绩单不等同于评估成绩单,不会被接受。

     

    官方托福或雅思考试分数

     

    所有参加过主要教学语言不是英语的教育机构的申请者都必须证明其英语水平。SCI-Arc要求英语作为外语考试(TOEFL)或者国际英语语言测试系统(IELTS)

     

    对于基于互联网的托福或雅思7.0分的最低分数要求是92(92)。分数报告只适用于过去两年内完成的测试。

    所有入学申请材料必须以英文提交。除了程序特定的应用程序要求外,还需要以下文档:

     

    ○ 评估成绩单

    ○ 官方托福或雅思考试分数

    ○ 评估成绩单

    ○ 申请人在美国以外的地方就读或正在上教育机构,需要对他们的成绩单进行评估。

    ○ 成绩单必须由全美证书评估服务协会(NACES)的成员组织进行评估,以确定其美国的教育等值。

     

    所有评估报告必须包含以下信息:

     

    ○ 机构名称出席

    ○ 出勤日期

    ○ 获得学位

    ○ 总平均分

     

    M.Arch 2B.Arch Transfer申请人的评估报告也要求包括一个单学期的学期单元和等级相同的课程列表。

     

    SCI-Arc更喜欢世界教育服务局(WES)的课程评估。

     

    翻译成绩单不等同于评估成绩单,不会被接受。

     

    官方托福或雅思考试分数

     

    所有参加过主要教学语言不是英语的教育机构的申请者都必须证明其英语水平。SCI-Arc要求英语作为外语考试(TOEFL)或者国际英语语言测试系统(IELTS)

     

    对于基于互联网的托福或雅思7.0分的最低分数要求是92(92)。分数报告只适用于过去两年内完成的测试。

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